Los adolescentes que tienen buenas relaciones con sus padres evitan la pornografía y sexting menos

Artículo #1

Antes de empezar…

La tecnología a través de dispositivos móviles, los jóvenes dependen en gran medida de Internet para el contacto y comunicación interpersonal con otros. Muchos adolescentes usan dispositivos móviles con acceso a Internet de manera positiva, como aprender más sobre el mundo, ayudar en el trabajo escolar, mejorar su vida social, expresarse, organizarse, encontrar entretenimiento apropiado para su edad y crear contenido para que otras personas lo usen y disfrutar. Otros, sin embargo, pueden usar tecnologías móviles de formas potencialmente problemáticas, incluido el uso excesivo de Internet, ver pornografía y sexting.

Los investigadores se refieren al uso excesivo de internet como un uso problemático de internet, adicción a internet o uso compulsivo de internet que interfiere con las actividades normales de la vida diaria y promueve hábitos poco saludables, incluida la preferencia por las interacciones sociales en línea, pasar tiempo en línea para la regulación del estado de ánimo, la preocupación cognitiva con Internet y la incapacidad para regular uso de internet.

El bajo rendimiento escolar, la calidad del sueño y las relaciones familiares y sociales también se han correlacionado con la UIP adolescente (Siciliano, Bastian, Mezzasalma, Thanki, Curzio y Molinaro, 2015).

thin

El estudio y los experimentos


Los investigadores han encontrado conexiones entre el uso problemático de Internet en adolescentes y una serie de características, resultados y comportamientos. Durak y Senol-Durak (2014) informaron que los adolescentes varones mayores tenían más probabilidades de usar Internet compulsivamente que los adolescentes y las mujeres jóvenes.

Otros investigadores han encontrado asociaciones entre el uso problemático de Internet y niveles más altos de ansiedad (Shapira, Goldsmith, Keck, Khosla y McElroy, 2000), baja autoestima (Caplan, 2002), habilidades sociales inferiores (Meerkerk, van den Eijnden, Franken Y Garretsen, 2010), aumento de los síntomas depresivos (Salmela-Aro, Upadayaya, Hakkarainen, Lonka y Alho, 2017) y niveles más altos de timidez (Caplan, 2002). El bajo rendimiento escolar, la calidad del sueño y las relaciones familiares y sociales también se han correlacionado con la UIP adolescente (Siciliano, Bastian, Mezzasalma, Thanki, Curzio y Molinaro, 2015).


El propósito de este estudio fue examinar la relación entre el uso que hacen los adolescentes de los dispositivos móviles de Internet y su participación en comportamientos digitales de riesgo.

Los resultados

En general, los logros de este estudio y estudios anteriores que examinan el uso problemático de Internet de los adolescentes sugieren que el adolescente típico pasa al menos un poco más de tiempo en línea de lo ideal, ya que el 82.5% de los adolescentes en este estudio se clasificaron como al menos usuarios excesivamente leves de la Internet.

Un fuerte apego entre padres e hijos estaba altamente asociado con los adolescentes que evitaban comportamientos riesgosos en línea. Los adolescentes que informaron tener relaciones sólidas con sus padres tenían menos probabilidades de experimentar un uso problemático de Internet, ver pornografía o participar en el sexting, lo que subraya la importancia de un fuerte vínculo entre padres e hijos. Aunque el apego parental no fue un moderador estadísticamente significativo de los resultados examinados en este estudio, el apego parental juega un papel importante en ayudar a los adolescentes a tomar decisiones positivas en los medios.


Además, los adolescentes que estaban fuertemente apegados a sus padres experimentaron una mediación parental menos restrictiva y se involucraron en comportamientos en línea menos riesgosos, enfatizando el beneficio de mantener relaciones sólidas entre padres e hijos. La literatura anterior ha destacado la efectividad de la mediación parental, lo que sugiere que los padres no deben abandonar los intentos de controlar el uso de internet de sus adolescentes (Gentile et al., 2012; Khurana et al., 2015; Lee & Chae, 2007; Williams & Merten, 2011), pero debe hacerse en conjunto con una relación fuerte entre padres e hijos.

Fuentes de información

El artículo fue escrito y estudiado por la organización Fight the new Drug, se puede acceder al artículo aquí.